カテゴリ:総合的な探究の時間

１学年の総合的な探究の時間では伊達市内フィールドワークを行いました。

Ｃ班は保原総合公園と月舘町へ出かけました。

伊達高校からもほど近い保原総合公園は、スポーツ施設と遊具などを備えた広大な公園です。（詳しくは 伊達市ホームページへ・外部ページへのリンク）

今回は公園内のパークゴルフ場で、指導員の方に教えてもらいながら、パークゴルフを体験しました。

Ｂ班が訪問した阿武隈急行の「大泉駅」がすぐ近くに見えます。

月舘町のつきだて交流館もりもりでは、リースクラフトワークショップ、ピザ焼き体験を行いました。

（詳しくは 伊達市ホームページへ・外部ページへのリンク）

帰路では、道の駅「伊達の郷りょうぜん」を散策し、帰校しました。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

１学年総探フィールドワークの模様を引き続き。

Ｂ班は伊達市梁川町へ出かけました。

梁川町の憩いの場、やながわ希望の森公園ではガイドの方に公園内を案内していただき、ＳＬ「さくら１号」にも乗車しました。（詳しくは 伊達市ホームページへ・外部ページへのリンク）

産業伝承館も併設されており、養蚕の歴史も学ぶことができました。

梁川町の中心部にあるまちの駅やながわでは、梁川ざっと昔の会の皆様のお話を伺いました。

午後には、通学でもお世話になっている阿武隈急行本社を訪問し、新しい車両の見学や講話をいただきました。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

１学年の総合的な探究の時間では伊達市内フィールドワークを行いました。

Ａ班は伊達市霊山町に出かけました。

町の名前になっている霊山（りょうぜん）は、伊達市のシンボルでもあり、東北の秀峰として名高い霊山です。（詳しくは 伊達市ホームページへ・外部ページへのリンク）

霊山中央交流館では、霊山太鼓保存会の方から、講話や実演指導をしていただきました。

霊山県立自然公園では、霊山道先案内人会のガイドの方と一緒に、霊山ハイキング。信達平野を眼下に見ることができました。

帰路では、道の駅「伊達の郷りょうぜん」を散策し、帰校しました。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

２学年の総合的な探究の時間では、年間を通して行っている地域探究学習の分野別中間発表会を行いました。

年度末の発表会に向けての現状の報告と今後の課題を整理したものを発表し、お互いにアドバイスを行うことで、今後の更なる探究に向けた準備を行いました。

１学年の総合的な探究の時間では、伊達市役所の皆様を講師にお迎えして、伊達市第３次総合計画の基本計画に掲げられた６つの基本目標と実施している施策について講話をいただきました。

授業で取り組んでいる地域活性化に向けての企画提案書の作成に向けて、伊達市の現状や課題について理解を深めることができました。ご来校いただきました皆様、ありがとうございました。

○　伊達高校と伊達市は令和５年４月１８日に包括連携協定を締結しております。

○　伊達市のホームページはこのページ左のリンクからご覧いただけます。